สอบปฏิบัติ final

หมอฟัน(dentist)

         

      

       ทันตแพทย์ มีหน้าที่ตรวจ วินิจฉัย บำบัดหรือป้องกันโรคฟัน โรคอวัยวะที่ เกี่ยวกับฟัน โรคอวัยวะในช่องปากโรคขากรรไกรและกระดูกใบหน้า ที่เกี่ยวเนื่องกับขากรรไกร รวมทั้งการกระทำทางศัลยกรร,และการกระทำใดๆในการบำบัด 

        

       ลักษณะของงานที่ทำ

      ตรวจสุขภาพช่องปากเหงือกและฟัน รักษาตามอาการของโรคและความผิดปกติของเหงือกฟันและช่องปาก ด้วยการศัลยกรรม ให้ยาและวิธีการอื่น ๆใช้เครื่องเอกซเรย์และทดสอบตามความจำเป็น พิจารณาผลของการตรวจ และการทดสอบ และเลือกวิธีการรักษาที่ตรงจุดและถูกต้องการประดิษฐ์ฟันปลอมและใส่ฟันปลอมรวมทั้งการจัด ฟันที่มีลักษณะผิดปกติให้อยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้อง

       

       สภาพการทำงาน 

      ทันตแพทย์จะปฏิบัติงานโรงพยาบาลรัฐและตามสาธารณสุขประจำเขตพื้นที่ต่าง ๆ ขึ้นตรงกับกระทรวง สาธารณสุข โรงพยาบาลเอกชน และคลินิกรักษาโรคฟันโดยเฉพาะ ซึ่งมีอุปกรณ์ในการตรวจและรักษาฟัน เหงือก และภายในช่องปาก เช่น เครื่องมือต่างๆเพื่อการขูดหินปูน ถอนฟัน รักษารากฟัน ฉีดยาชาและเก้าอี้สำหรับผู้ป่วยโดยจะต้องมีผู้ช่วยอย่างน้อย 1 - 2 คน ในการตรวจรักษาฟัน ในบางครั้งอาจจะมีผู้ป่วยที่เป็นเด็ก ซึ่งการตรวจรักษาอาจจะยุ่งยากกว่าผู้ใหญ่เนื่องจากเด็ก จะมีความกลัวและไม่ให้ความร่วมมือในการตรวจฟัน ทันตแพทย์ต้องมีจิตวิทยาในการหลอกล่อเด็กให้ความร่วมมือ 

     

       คุณสมบัติของผู้ประกอบอาชีพ 

1. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีทางทันตแพทย์

2. มีความรู้ในการประดิษฐ์งานวิจัย และทดลอง

3. มีสุขภาพแข็งแรง รู้หลักจิตวิทยา อดทนต่อแรงกดดัน มั่นใจในตนเอง

4. มีความซื่อสัตย์รักและศรัทธาในวิชาชีพ มีคุณธรรมและจริยธรรม

      คณะ/สาขาที่ต้องเรียน
คณะทันตแพทยศาสตร์  สาขาทันตแพทยศาสตร์

     ใช้ระยะเวลาเรียนทั้งหมด 6 ปี จะใช้เวลาศึกษาทั้งหมด 6 ปีเรียนในหลายวิชาเลยค่ะ ตั้งแต่ กายวิภาคศาสตร์ สรีรวิทยา ชีวเคมี ชีววิทยาช่องปาก ชีววิทยาช่องปาก ชีววิทยาของเซลล์และเนื้อเยื่อ จุลชีววิทยา เภสัชวิทยา ทันตพยาธิวิทยา ทันตกรรมประดิษฐ์ ทันๆตกรรมจัดฟัน เวชศาสตร์ในช่องปาก ศัลยกรรมช่องปาก ทันตกรรมบูรณะ ทันตสาธารณสุข ทันตกรรมป้องกัน ทันตกรรมอนุรักษ์ โอษฐวิทยา เป็นต้น

     หลังจากการสมัครแล้วเราจะต้องสอบ 9 วิชาสามัญ(สัดส่วน 70% สอบ 7 วิชา)และวิชาเฉพาะ (สัดส่วน 30%)ที่สำคัญ คือ ในวิชาสามัญที่สอบมีค่าน้ำหนักไม่เท่ากันทุกวิชา
- วิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ) ให้น้ำหนัก 40%
- คณิตศาสตร์ 1 ให้น้ำหนัก 20%
- ภาษาอังกฤษ ให้น้ำหนัก 20%
- ภาษาไทย ให้น้ำหนัก 10%

- สังคมศึกษา ให้น้ำหนัก 10%

      อัตราเงินเดือน

   อาชีพทันตแพทย์ ในโรงพยาบาลรัฐ มีรายได้ อยู่ที่ประมาณ 50,000 บาท/เดือน ส่วนในโรงพยาบาลเอกชน-คลีนิค จะมีรายได้ประมาณ 90,000 - 500,000 บาท/เดือน

      คณะ/สาขา มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนและน่าสนใจ
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตกรรมจัดฟัน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตกรรมบดเคี้ยว จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตกรรมบูรณะ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพช่องปาก มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพช่องปาก มหาวิทยาลัยขอนแก่น
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
- คณะทันตแพทยศาสตร์ สาขาทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต

อาเซียน

                               

ASEAN

   ประชาคมอาเซียน หรือ สมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้(Association of South East Asian Nations:ASEAN)เป็นองค์กรระหว่างประเทศระดับภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มีจุดเริ่มต้นโดยประเทศไทย มาเลเซีย และฟิลิปปินส์ ได้ร่วมกันจัดตั้ง สมาคมอาสา(Association of South East Asia)เมื่อเดือน ก.ค.2504 เพื่อการร่วมมือกันทางเศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรม แต่ดำเนินการไปได้เพียง2ปี ก็ต้องหยุดชะงักลง เพราะความผูกผันทางการเมืองระหว่างประเทศอินโดนีเซียและประเทศมาเลเซีย จนเมื่อมีการฟื้นฟูสัมพันธ์ทางการทูตระหว่างสองประเทศ จึงมีการหาหนทางความร่วมมือกันอีกครั้ง

    

       อาเซียน เกิดจากการรวมตัวกันของ 10 ประเทศ อันได้แก่ มาเลเซีย, พม่า, กัมพูชา, ลาว, ไทย, สิงคโปร์, เวียดนาม, บรูไนดารุส-ซาลาม, ฟิลิปปินส์ และอินโดนีเซีย

         
                      
               ตราสัญลักษณ์อาเซียน

        
      - รวงข้าวสีเหลือง 10 ต้น หมายถึง ความใฝ่ฝันของบรรดาสมาชิกในเอเซียตะวันออกเฉียงใต้ทั้ง 10 ประเทศ ให้มีอาเซียนที่ผูกพันกันอย่างมีมิตรภาพและเป็นหนึ่งเดียว
      - วงกลม หมายถึง เอกภาพของอาเซียน
      - ตัวอักษร "asean" สีน้ำเงินใต้ภาพรวงข้าว หมายถึง ความมุ่งมั่นที่จะทำงานร่วมกันเพื่อความมั่นคง สันติภาพ เอกภาพ และความก้าวหน้าของประเทศสมาชิกอาเซียน 




   
สีที่ใช้ในตราสัญลักษณ์อาเซียน

- สีเหลือง หมายถึง ความเจริญรุ่งเรือง 
- สีแดง หมายถึง ความกล้าหาญและการมีพลวัติ 
- สีขาว หมายถึง ความบริสุทธิ์ 
- สีน้ำเงิน หมายถึง สันติภาพและความมั่นคง

การออกแบบเชิงวิศวกรรม

                 การออกแบบเชิงวิศวกรรม(STEM)
          

     
คำว่า “สะเต็ม” หรือ “STEM” เป็นคำย่อจากภาษาอังกฤษของศาสตร์ 4 สาขาวิชา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology)  วิศวกรรมศาสตร์(Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematics)  หมายถึงองค์ความรู้ วิชาการของศาสตร์ทั้งสี่ที่มีความเชื่อมโยงกันในโลกของความเป็นจริงที่ต้องอาศัยองค์ความรู้ต่างๆ มาบูรณาการเข้าด้วยกัน กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมประกอบด้วยองค์ประกอบ 6 ขั้นตอน ได้แก่

   NEW-E Process

 1. ระบุปัญหา (Problem Identification)

 เป็นการทำความเข้าใจปัญหาหรือความท้าทาย วิเคราะห์เงื่อนไขหรือข้อจำกัดของสถานการณ์ปัญหา เพื่อกำหนดขอบเขตของปัญหา 



2. รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา (Related Information Search)
 เป็นการรวบรวมข้อมูลและแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับแนวทางการแก้ปัญหา

 3. ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา (Solution Design)
 เป็นการประยุกต์ใช้ข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องเพื่อการออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการในการแก้ปัญหา 

 4. วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา (Planning and Development)
 เป็นการกำหนดลำดับขั้นตอนของการสร้างชิ้นงานหรือวิธีการ แล้วลงมือสร้างชิ้นงานหรือพัฒนาวิธีการเพื่อใช้ในการแก้ปัญหา

 5. ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน (Testing, Evaluation and Design Improvement)
 เป็นการทดสอบและประเมินการใช้งานของชิ้นงานหรือวิธีการ โดยผลที่ได้อาจนำมาใช้ในการปรับปรุงและพัฒนาให้มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสมที่สุด

 6. นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน (Presentation)
 เป็นการนำเสนอแนวคิดและขั้นตอนการแก้ปัญหาของการสร้างชิ้นงานหรือการพัฒนาวิธีการ ให้ผู้อื่นเข้าใจและได้ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาต่อไป


แหล่งอ้างอิง
http://designtechnology.ipst.ac.th/
inquiringmind.in.th

http://www.stemedthailand.org/

ประวัติรัชกาลที่ 10

         

สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร

           

          เป็นพระราชโอรสเพียงพระองค์เดียว ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช และสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระองค์ทรงพระราชสมภพ เมื่อวันจันทร์ที่ ๒๘ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๔๙๕ เมื่อเวลา ๑๗ นาฬิกา ๔๕ นาที ณ พระที่นั่งอัมพรสถานพระราชวังดุสิต

          เมื่อวันที่ ๒๘ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๑๕ ปวงชนชาวไทยต่างมีความปลาบปลื้มปีติยินดีเป็นอย่างยิ่งอีกครั้งหนึ่ง เมื่อพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้มีพระบรมราชโองการประกาศสถาปนา สมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอ เจ้าฟ้าวชิราลงกรณ ขึ้นดำรงพระอิสริยยศ สมเด็จพระบรมโอรสาธิราช สยามมกุฎราชกุมาร มีพระนามาภิไธย ตามจารึกพระสุพรรณบัฏว่า “สมเด็จพระบรมโอรสาธิราช เจ้าฟ้ามหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร สิริกิติยสมบูรณสวางควัฒน์ วรขัตติยราชสันตติวงศ์ มหิตลพงศอดุลยเดช จักรีนเรศยุพราชวิสุทธ สยามมกุฎราชกุมาร”

         

      - สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูรเมื่อครั้งยังเป็นสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร ทรงปฏิบัติพระราชกรณียกิจแทนพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ทรงประเคนผ้าไตร ประกาศนียบัตร และพัดยศ ในการตั้งภิกษุและสามเณรเปรียญ เนื่องในการพระราชพิธีทรงบำเพ็ญพระราชกุศลวิสาขบูชา ณ พระอุโบสถวัดพระศรีรัตนศาสดาราม ในพระบรมมหาราชวัง พ.ศ.2551

      

      - พระองค์ทรงพระราชทานพระราชานุญาตให้ใช้อาคารของกรมทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ เป็นที่ตั้งของโรงเรียนอนุบาลชื่อว่า โรงเรียนอนุบาลทหารมหาดเล็กราชวัลลภ โดยในระยะแรกได้จัดการเรียนการสอนเฉพาะชั้นอนุบาล ต่อมาโรงเรียนได้ย้ายไปที่จังหวัดนนทบุรี และได้รับพระราชทานชื่อใหม่ว่า โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ พร้อมทั้งพระราชทานพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์สมทบเป็นค่าก่อสร้างโรงเรียน มัธยมศึกษาที่ตั้งอยู่ในชนบทห่างไกลคมนาคมไม่สะดวก

            

       - ทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจเพื่อส่งเสริมด้านการเกษตรอันเป็นอาชีพหลักของปวงชนชาวไทยตลอดมา เช่น เสด็จพระราชดำเนินแทนพระองค์ในการพระราชพิธีพืชมงคล ณ วัดพระศรีรัตนศาสดาราม เป็นประจำ และเมื่อวันที่ 23 มีนาคม 2528 ได้เสด็จพระราชดำเนินทรงทำปุ๋ยหมักเป็นปฐมฤกษ์จากผัก

ตบชวาและพืชอื่นๆ

หน้าที่ของเราต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

1. เคารพเชิดชูทุกๆสถาบันในประ้ทศ

2. ไม่ดูถูกดูหมิ่นในศาสนาของตนหรือของผู้อื่น

3. มีคุณธรรมประจำกาย วาจา ใจ

4. รู้คุณและตอบแทนบุญคุณของพระมหากษัตริย์  ท่าน ด้วยชีวิตจิตใจที่บริสุทธิ์

5.  มีความรู้รักสามัคคีกลมเกลียว  

6. รวมน้ำใจไทยทั้งชาติให้เป็นน้ำหนึ่งใจเดียว  

7. ประพฤติตนเป็นคนดี

แหล่งอ้างอิง
https://news.mthai.com/webmaster-talk/525488.html
https://www.youtube.com/watch?v=nmTWXUoUcxo

https://ftp.daradaily.com/news/63648/read

เทคโนโลยีคืออะไร

1. ความหมายของเทคโนโลยี
            เทคโนโลยี หมายถึง การนำความรู้ทางธรรมชาติวิทยาและต่อเนื่องมาถึงวิทยาศาสตร์มาเป็นวิธีการปฏิบัติและประยุกต์ใช้เพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ปัญหาต่างๆ อันก่อให้เกิดวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องจักร แม้กระทั่งองค์ความรู้นามธรรมเช่น ระบบหรือกระบวนการต่าง ๆ เพื่อให้การดำรงชีวิตของมนุษย์ง่ายและสะดวกยิ่งขึ้น 

2. ระบบทางเทคโนโลยี
       -  ตัวป้อน (Input) คือ ปัญหาที่ต้องการแก้ไข หรือ ความต้องการของมนุษย์
       -  กระบวนการเทคโนโลยี (Technological Process) คือ ขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือการตอบสนองความต้องการ โดยอาศัยทรัพยากรทางเทคโนโลยีเพื่อให้ได้ผลผลิตหรือผลลัพธ์
       -  ผลผลิตหรือผลลัพธ์ (Output หรือ Outcome) คือ สิ่งทีไ่ด้มา หรือเกิดขึ้นจากกระบวนการเทคโนโลยี หรือผลที่ได้จากกระบวนการแก้ปัญหา ผลผลิตหรือผลลัพธ์ที่ได้จากระบวนการเทคโนโลยี(กระบวนการแก้ปัญหา)นี้อาจ เป็น ชิ้นงาน (Product) หรืออาจเป็นวิธีการ (Methodology) ให้การดำรงชีวิตของมนุษย์สะดวกยิ่งขึ้น 

3.  ความสัมพันธ์และบทบาทของเทคโนโลยี
      3.1 การศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้การค้นหาข้อมูลทางด้านการศึกษาง่ายขึ้น และกว้างขวางอย่างไร้ขีดจำกัด ผู้เรียนมีความสะดวกมากขึ้นในการค้นคว้าวิจัยต่างๆ
      3.2  การดำเนินชีวิตประจำวัน ทำให้มีความคล่องตัวและความสะดวกเร็วมากขึ้นกิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตระจำวันก็สามารถทำได้หลายๆ อย่างในเวลาเดียวกัน หรือใช้เวลาน้อย เป็นต้น
      3.3  การดำเนินธุรกิจ ทำให้มีการแข่งขันกันระหว่างธุรกิจมากขึ้น ทำให้มีการพัฒนาองค์กรเพื่อให้ทันกับข้อมูลข่าวสารอยู่ตลอดเวลา ส่งประโยชน์ให้ประเทศชาติมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
      3.4  อัตราการขยายตัวที่เพิ่มขึ้นรวดเร็ว เพราะการติดต่อสื่อสารที่เจริญก้าวหน้าและ ทันสมัยในปัจจุบัน จึงทำให้โลกของเราเป็นโลกไร้พรมแดน
      3.5  ระบบการทำงาน เพราะจะต้องมีการนำคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในการทำงานมากขึ้นและงานบางอย่างที่มนุษย์ไม่สามารถทำได้ก็มีการใช้คอมพิวเตอร์เข้ามาทำงานแทน

4.  ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่นๆ
      4.1 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีสัมพันธ์กับความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ดังนั้นเทคโนโลยีจึงเกิดการใช้ความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์เป็นส่วนใหญ่
      4.2 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับมนุษย์ศาสตร์ การเรียนรู้การทำงานตามกระบวนการทางเทคโนโลยีต้องอาศัยทักษะทางภาษา ซึ่งเป็นศาสตร์หนึ่งของวิทยาศาสตร์

      4.3 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับสังคมศาสตร์  เทคโนโลยีช่วยให้มนุษย์เข้าใจประวัติความเป็นมาของตนเองตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน 
      4.4 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับการศึกษา ในปัจจุบันมีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในวงการศึกษาอย่างกว้างขวาง มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน ทำให้เกิดผลดีต่อการศึกษาอย่างมาก
      4.5 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับเกษตรกรรมในปัจจุบันได้นำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการเกษตร ทั้งการผลิตคิดค้นเครื่องจักรกลทางการเกษตรและพัฒนา
      4.6 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับอุตสาหกรรมการผลิต ทำให้ได้ผลผลิตที่มีคุณภาพ ผลิตได้ปริมาณมากขึ้น ประหยัดแรงงาน ลดต้นทุนการผลิต และลดความเสี่ยงในการปฏิบัติงาน
      4.7 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับอุตสาหกรรมการขนส่งและโลจิสติกส์ 

5.เทคโนโลยีท้องถิ่นและเทคโนโลยีนำเข้า 
      เทคโนโลยีท้องถิ่น หมายถึง เทคโนโลยีดั้งเดิม ที่เกิดขึ้นจากประสบการณ์ ในการดำเนิน ชีวิต การทำมาหากิน การต่อสู้กับ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ และการปรับตัวให้เข้ากับ สภาพแวดล้อม ของคนในท้องถิ่นนั้น
     เทคโนโลยีนำเข้า มีดังนี้
      1) เทคโนโลยีการเกษตร ที่จำเป็นต้องนำเข้าจากต่างประเทศ ได้แก่ สารเคมีป้องกันกำจัด ศัตรูพืช การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน ซึ่งเป็นการปลูกพืชในน้ำยา ที่มีธาตุอาหารครบ ทำให้ควบคุมผลผลิต และคุณภาพของพืชได้ทางการเกษตร เพื่อการส่งออก  เครื่องจักรกล ที่ทันสมัย มาช่วยในการทำไร่นา
      2) เทคโนโลยีชีวภาพ มีการนำเข้าเทคโนโลยีชีวภาพ จากต่างประเทศมากขึ้นทุกปี โดยเฉพาะ อย่างยิ่ง ทางด้านการแพทย์ เช่น การผลิตวัคซีน ป้องกันโรคต่าง ๆ การผลิตยาบางชนิด
      3) เทคโนโลยีทางอุตสาหกรรม มีการนำเข้าเทคโนโลยี เกี่ยวกับอุตสาหกรรมเหล็ก อุตสาหกรรม เคมี เช่น อุตสาหกรรมกรดกำมะถัน ต้องใช้วัตถุดิบ จากต่างประเทศ 
      4) เทคโนโลยีทางการแพทย์ เช่น เทคโนโลยีการผลิต และการพัฒนายาใหม่ เทคโนโลยีการ วินิจฉัยโรค เทคโนโลยีของอวัยวะเทียม เป็นต้น
      5) เทคโนโลยีการสื่อสาร โทรคมนาคม นับเป็นสิ่งที่สำคัญยิ่ง สำหรับสังคมยุคโลกาภิวัตน์ ในปัจจุบัน และอนาคต   ระบบการสื่อสารโทรคมนาคมที่ใช้กันในชีวิตประจำวัน เช่น โทรเลข โทรศัพท์ 

6. เทคโนโลยีกับการพัฒนาประเทศ

   

   

   1. เทคโนโลยีสารสนเทศกับการพัฒนาด้านเศรษฐกิจ    2.เทคโนโลยีสารสนเทศกับการพัฒนาด้านด้านสังคม 

   3.เทคโนโลยีสารสนเทศกับการพัฒนาด้านศึกษา แนวทางการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาไว้ 5 ประเด็น คือ การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การศึกษาทางไกล เครือข่ายการศึกษา การใช้งานใน ห้องสมุด การใช้งานในห้องปฏิบัติการ

   4.เทคโนโลยีสารสนเทศกับการพัฒนาด้านสาธารณสุข เทคโนโลยีสารสนเทศได้รับการนำมาใช้ในการพัฒนาด้านสาธารณสุขอย่างกว้างขวาง และทำให้งานด้าน สาธารณสุขเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว โดยกระทรวงสาธารณสุข ได้ปรับระบบการบริหารงาน และนำเทคโนโลยี สารสนเทศมาใช้ในงานต่างๆ 

   5.เทคโนโลยีสารสนเทศกับการพัฒนาด้านสิ่งแวดล้อม และทรัพยากร ธรรมชาติ นำเอาเทคโนโลยีที่เรียกว่า GIS (Geographic Information System) เข้ามาจัดเก็บและประมวลผลข้อมูลทางภูมิศาสตร์ 

Resume

St.Joseph Nakhonsawan School

  

Name : Thanicha Nitithanasombat

Nickname : Beauty/Beties

Age : 15 

Birthday : 30 May 2003

My Fav food : Fried eggs , Noodle

My Fav colour : Black , Red , Pink ,Purple

My Fav subject : PE , Chemistry

I'm from Kamphaengphet , Thailand

I want to be a dentist . I'm so cute , beautyful , friedly and talkative . I luv to takecare my friends when there be troubled .

Best friends : Nitchakan(Namnueng)

Marisa (Moonoi)

Ketmanee (Ket)

MY MOTTO : 

Joy and sorrow are as near as today and tomorrow.